Giải bài bác luyện 1, 2, 3, 4, 5 trang 77, 78 VBT toán 5 bài bác 141 : Ôn luyện về phân số (tiếp theo) với điều giải cụ thể và cơ hội giải nhanh chóng, ngắn ngủn nhất
Lựa lựa chọn câu nhằm coi điều giải nhanh chóng hơn
Bài 1
Bạn đang xem: vở bài tập toán lớp 5 tập 2 bài 141
Khoanh nhập chữ bịa trước câu vấn đáp đúng:
Phân số chỉ phần vẫn tô color của băng giấy má là :
A. \( \displaystyle{4 \over 5}\) B. \( \displaystyle{5 \over 4}\)
C. \( \displaystyle{4 \over 9}\) D. \( \displaystyle{5 \over 9}\)
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ, lần số phần được tô color và tổng số phần. Phân số chỉ số phần vẫn tô color sở hữu tử số là số số phần được tô color và khuôn mẫu số là tổng số phần.
Lời giải chi tiết:
Băng giấy má được chia thành 9 phần đều nhau, nhập tê liệt sở hữu 4 phần được tô color, kể từ tê liệt tìm kiếm được phân số chỉ số phần vẫn tô color là \( \dfrac {4}{9}\)
Vậy phân số chỉ số phần vẫn tô color là \( \dfrac {4}{9}\).
Chọn C.
Quảng cáo
Bài 2
Khoanh nhập chữ bịa trước câu vấn đáp đích :
Có đôi mươi viên bi, nhập tê liệt sở hữu 3 viên bi nâu, 4 viên bi xanh xao, 5 viên bi đỏ gay, 8 viên bi vàng. Như vậy, \( \displaystyle{1 \over 5}\) số viên bi được màu :
A. Nâu B. Xanh
C. Đỏ D. Vàng
Phương pháp giải:
Để tìm \(\dfrac{1}{5}\) số viên bi tớ lấy tổng số viên bi nhân với \(\dfrac{1}{5}\). Từ tê liệt tìm kiếm được color ứng của bi.
Lời giải chi tiết:
\(\dfrac{1}{5}\) số viên bi bao gồm số viên bi là:
\(20 \times \dfrac{1}{5} =4\) (viên bi)
Vậy \(\dfrac{1}{5}\) số viên bi được màu xanh xao.
Chọn B.
Bài 3
Nối \( \displaystyle{2 \over 5}\) hoặc \( \displaystyle{3 \over 8}\) với từng phân số vì chưng nó (theo mẫu) :
Phương pháp giải:
Rút gọn gàng những phân số trở nên phân số tối giản, kể từ tê liệt lần những phân số đều nhau.
Lời giải chi tiết:
\(\dfrac{6}{8}=\dfrac{6:2}{8:2}=\dfrac{3}{4}\) ; \(\dfrac{8}{20}=\dfrac{8:4}{20:4}=\dfrac{2}{5}\) ;
\(\dfrac{6}{16}=\dfrac{6:2}{16:2}=\dfrac{3}{8}\) ; \(\dfrac{12}{32}=\dfrac{12:4}{32:4}=\dfrac{3}{8}\) ;
\(\dfrac{6}{15}=\dfrac{6:3}{15:3}=\dfrac{2}{5}\) ; \(\dfrac{9}{24}=\dfrac{9:3}{24:3}=\dfrac{3}{8}\).
Vậy tớ sở hữu sản phẩm như sau :
Bài 4
So sánh những phân số :
a) \( \displaystyle{5 \over 7}\) và \(\displaystyle{4 \over 5}\).
Xem thêm: happy birthday to me là gì
b) \( \displaystyle{8 \over {11}}\) và \(\displaystyle{5 \over 9}\).
c) \( \displaystyle{8 \over 9}\) và \(\displaystyle{9 \over 8}\).
Phương pháp giải:
Sử dụng những cách thức đối chiếu phân số như:
- Quy đồng khuôn mẫu số nhị phân số rồi đối chiếu.
- So sánh với cùng 1.
Lời giải chi tiết:
a) \( \displaystyle{5 \over 7}\) và \( \displaystyle {4 \over 5}\)
Quy đồng khuôn mẫu số :
\( \displaystyle\eqalign{
& {5 \over 7} = {{5 \times 5} \over {7 \times 5}} = {{25} \over {35}}; \cr
& {4 \over 5} = {{4 \times 7} \over {5 \times 7}} = {{28} \over {35}} \cr
& Vì\,{{25} \over {35}} < {{28} \over {35}}\,nên\,{5 \over 7} < {4 \over 5} \cr} \)
b) \( \displaystyle{8 \over {11}}\) và \( \displaystyle {5 \over 9}\)
Quy đồng khuôn mẫu số :
\( \displaystyle\eqalign{
& {8 \over {11}} = {{8 \times 9} \over {11 \times 9}} = {{72} \over {99}} ;\cr
& {5 \over 9} = {{5 \times 11} \over {9 \times 11}} = {{55} \over {99}} \cr
& Vì\,{{72} \over {99}} > {{55} \over {99}}\,nên\,{8 \over {11}} > {5 \over 9} \cr} \)
c) \( \displaystyle{8 \over 9}\) và \( \displaystyle {9 \over 8}\)
Cách 1:
Vì \( \displaystyle \,{8 \over 9} < 1 \) và \( \displaystyle {9 \over 8} > 1 \) nên \(\displaystyle {8 \over 9} < {9 \over 8}. \)
Cách 2:
Quy đồng khuôn mẫu số :
\( \displaystyle\eqalign{
& {8 \over 9} = {{8 \times 8} \over {9 \times 8}} = {{64} \over {72}} \cr
& {9 \over 8} = {{9 \times 9} \over {8 \times 9}} = {{81} \over {72}} \cr
& Vì\,{{64} \over {72}} < {{81} \over {72}}\,nên\,{8 \over 9} < {9 \over 8} \cr} \)
Bài 5
Viết những phân số \( \displaystyle{9 \over {14}};{9 \over {15}};{3 \over 4}\) theo đòi trật tự kể từ bé xíu cho tới rộng lớn.
Phương pháp giải:
Quy tiểu đồng số rồi đối chiếu những phân số, tiếp sau đó bố trí những phân số theo đòi trật tự kể từ bé xíu cho tới rộng lớn.
Lời giải chi tiết:
Chọn tử số cộng đồng là 9.
Ta sở hữu : \(\displaystyle {3 \over 4} = {{3 \times 3} \over {4 \times 3}} = {{9} \over {12}}\).
Vì \( \displaystyle {9 \over {15}} < {9 \over {14}} < {9 \over {12}}\) (do \(15 >14>12\)) nên \( \displaystyle {9 \over {15}} < {9 \over {14}} < {3 \over 4} .\)
Vậy những phân số vẫn mang lại được bố trí theo đòi trật tự kể từ bé xíu cho tới rộng lớn là : \( \displaystyle {9 \over {15}} \;;\; {9 \over {14}} \;;\; {3 \over 4} .\)
Loigiaihay.com
Bình luận
Chia sẻ
- Bài 142 : Ôn luyện về số thập phân
-
Bài 143 : Ôn luyện về số thập phân (tiếp theo)
Giải bài bác luyện 1, 2, 3, 4, 5 trang 80, 81 VBT toán 5 bài bác 143 : Ôn luyện về số thập phân (tiếp theo) với điều giải cụ thể và cơ hội giải nhanh chóng, ngắn ngủn nhất
-
Bài 144 : Ôn luyện về đo phỏng lâu năm và đo lượng
Giải bài bác luyện 1, 2, 3 trang 81, 82 VBT toán 5 bài bác 144 : Ôn luyện về đo phỏng lâu năm và đo lượng với điều giải cụ thể và cơ hội giải nhanh chóng, ngắn ngủn nhất
-
Bài 145 : Ôn luyện về đo phỏng lâu năm và đo lượng (tiếp theo)
Giải bài bác luyện 1, 2, 3, 4 trang 83 VBT toán 5 bài bác 145 : Ôn luyện về đo phỏng lâu năm và đo lượng (tiếp theo) với điều giải cụ thể và cơ hội giải nhanh chóng, ngắn ngủn nhất
-
Bài 146 : Ôn luyện về đo diện tích S
Giải bài bác luyện 1, 2, 3, 4 trang 84, 85 VBT toán 5 bài bác 146 : Ôn luyện về đo diện tích S với điều giải cụ thể và cơ hội giải nhanh chóng, ngắn ngủn nhất
>> Xem thêm
Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Toán lớp 5 - Xem ngay
Xem thêm: cách nhận biết cô be khít
Tham Gia Group Dành Cho 2K13 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí
>> Học trực tuyến những môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh lớp 5 bên trên Tuyensinh247.com khẳng định chung con cái lớp 5 học tập chất lượng tốt, trả trả khoản học phí nếu như học tập ko hiệu suất cao.
Bình luận